Técnica de ENSAMBLAJE con materiales reciclados (Detalle del día de la paz)

 Utilizaremos la técnica del ensamblaje para realizar un móvil para el día de la paz.

Comenzaremos con los materiales, utilizando cartón, lana, trozos de goma eva, rotuladores, témpera negra, pincel, tijeras, pegamento, celo y un plato.

Comenzaremos haciendo un círculo con la ayuda del plato, recortándolo y dibujando el símbolo de la paz.

Después con la pintura negra pintaremos el símbolo de la paz.

Mientras seca la témpera recortaremos 3 corazones de goma eva y los pegaremos en un trozo de lana.

Pegaremos las letras de la PAZ en los corazones y unas flores para decorar.

Finalmente cuando ya esté seca la pintura comenzaremos a pegar flores y hojas de colores en él.

Cuando lo hayamos rellenado de flores pegaremos un trocito de lana arriba para poder colgarlo y lo decoraremos tb por detrás.

Pegaremos también el trozo de lana que habíamos decorado con las letras de la PAZ y ya tendremos listo nuestro original móvil de la PAZ.

Aquí os adjunto la ficha para su realización en clase:

COMPARACIÓN DE TÉCNICAS TRIDIMENSIONALES “TÉCNICA DE ENSAMBLAJE”

DURACIÓN: 1-2 horas

OBJETIVOS: Estimular la imaginación, la creatividad, los sentidos y la habilidad manual y la motricidad fina. Conocer la técnica del ensamblaje.

CONTENIDOS: Usar materiales reciclados que tengamos en clase para hacer una composición llamativa utilizando la técnica del ensamblaje.

MATERIALES PARA EL ALUMNO: Cartón en círculos ya cortado (porque ellos no pueden) trozos de lana, trozos de goma Eva, rotuladores, tijeras, pincel, pegamento y témperas. MATERIALES PARA EL PROFEROR: ordenador y proyector para mostrar ejemplos.

METODOLOGÍA: Introducción: Explicación previa por parte del profesor. Ejecución: Cada alumno hará un móvil para celebrar el día de la paz, lo haremos de tamaño pequeño, para que sea más fácil y sencillo para ellos, podrán decorarlo con total libertad, estimulando así su imaginación y creatividad.

MODELADO con plastilina (Detalle para el día de la madre)

 Realizaremos un medallón como detalle para el día de la madre, utilizando la plastilina y nuestra imaginación.

Comenzaremos con tres bolas de plastilina casera, roja verde y amarilla.

Amasaremos la plastilina amarilla, la estiraremos con la ayuda de un rodillo, después recortamos un círculo con la ayuda de un vaso.

Con la ayuda de un palillo, haremos un agujero en la parte superior del círculo.

Hacemos tres bolitas pequeñas de plastilina verde, las aplanamos y les damos forma de hoja, con la ayuda de un palillo hacemos incisiones en las hojas para simular una hoja real y las pegamos en el medallón.

Hacemos 3 pequeñas salchichas de plastilina roja, las aplanamos para hacer una especie de cintas y las vamos enrollando y las pegamos en el centro del medallón.

Finalmente cortamos un trocito de lana para tener nuestro collar para el medallón y nuestro original regalo preparado para que nuestras madres puedan disfrutarlo y guardarlo como recuerdo.

Aquí os adjunto la ficha para realizar la actividad:

COMPARACIÓN DE TÉCNICAS TRIDIMENSIONALES “MODELADO CON PLASTILINA”

DURACIÓN: 1 hora

OBJETIVOS: Desarrollar los sentidos y la creatividad comprobando las propiedades plásticas de la plastilina.

CONTENIDOS: Poder dar forma a una idea y desarrollar su creatividad con libertad. Ajustándonos a la edad de los niños desarrollarán con plastilina un regalo para el día de la madre.

MATERIALES PARA EL ALUMNO: Plastilina de colores, lana y un palillo para modelar y dibujar en la plastilina. MATERIALES PARA EL PROFEROR: ordenador y proyector para mostrar ejemplos.

METODOLOGÍA: Introducción: Explicación previa por parte del profesor. Ejecución: Cada alumno hará un medallón para el día de la madre, tendrán libertad para decorarlo como quieran, les ayudaremos dándoles ideas y mostrándoles nuestro ejemplo.

Figuras geométricas con técnica del ESTARCIDO.

 Realizaremos un trabajo original mediante la técnica del estarcido para hablar de las formas geométricas, aprovechando así la transversalidad de esta asignatura.

Después de explicarles, el círculo, el cuadrado, el rectángulo y el triángulo, propondremos realizar un dibujo con estos cuatro elementos, para ello con la ayuda de un cepillo de dientes y ayudándonos de una plantilla que haremos nosotros con las cuatro figuras geométricas, salpicaremos para conseguir el dibujo deseado.

Utilizaremos témperas de colores primarios, a partir de ellas sacaremos los secundarios, cepillo de dientes y las formas geométricas para sacar un dibujo original.

Aplicando lo aprendido en otras clases, mezclaremos los colores primarios para sacar los secundarios:

Y este es el resultado final, un barco, utilizando solamente las figuras geométricas:

Aquí os adjunto la ficha para realizar la actividad:

FIGURAS GEOMÉTRICAS CON TÉCNICA DE ESTARCIDO

DURACIÓN: 45 min.

OBJETIVOS: Conocer la técnica del estarcido y las figuras geométricas.

CONTENIDOS: Conocimiento de la técnica del estarcido, se busca que experimenten mezclando colores y utilicen la imaginación y creatividad para realizar un dibujo libre utilizando plantillas con formas geométricas

MATERIALES PARA EL ALUMNO: Bloc de dibujo, témperas de colores primarios, cepillo de dientes y plantillas con las formas geométricas. MATERIALES PARA EL PROFEROR: ordenador y proyector para mostrar ejemplos.

METODOLOGÍA: Introducción: Explicación previa por parte del profesor. Ejecución: Cada alumno en su bloc de dibujo realizará un dibujo libre utilizando las plantillas de las formas geométricas dadas y aplicando la técnica del estarcido.

 

Realizar un paisaje con la técnica FROTTAGE.

Realizaremos un dibujo de un paisaje con la técnica frottage utilizando mayormente elementos naturales, hojas, ramas, y finalmente una moneda.

Comenzaremos mostrando los elementos que utilizaremos para el frottage:

Colocando los elementos debajo, frotaremos con pinturas de colores para sacar el dibujo deseado:

Y este es el resultado final:

Y aquí adjunto la ficha para la realización del trabajo:

REALIZAR UN PAISAJE CON LA TÉCNICA FROTTAGE

DURACIÓN: 30 min.

OBJETIVOS: Conocer la técnica del frottage utilizando diferentes materiales y elementos de la naturaleza.

CONTENIDOS: Conocimiento de la técnica del collage. Se busca que experimenten y utilicen la imaginación para realizar diferentes dibujos fomentando la creatividad.

MATERIALES PARA EL ALUMNO: Un folio, ceras duras, elementos de la naturaleza y monedas. MATERIALES PARA EL PROFEROR: ordenador y proyector para mostrar ejemplos.

METODOLOGÍA: Introducción: Explicación previa por parte del profesor. Ejecución: Cada alumno en su folio dispondrá los elementos a su gusto para realizar frotando un paisaje original y creativo.