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jueves, 11 de mayo de 2023

ICONOGRAFÍA DEL CRISTIANISMO.

 Para realizar este trabajo he hecho una pequeña investigación sobre la iconografía religiosa de 5 santos: San Marcos, San Juan Evangelista, Santa Cecilia, Santa Marta y San Pablo. Lo he realizado en un word y he hecho capturas de pantalla, porque no me dejaba pegar las imágenes:













Atributos o cualidades del color, MATERIALES HÚMEDOS.

 Para repasar los atributos o cualidades del color, he ido coloreando una manzana con cada cualidad del color: Tono, Saturación y Luminosidad.


En primer lugar pinto tres manzanas iguales y comienzo a explicar el tono, que no es más que los diferentes colores que podemos encontrar, para ello, divido la manzana en cinco partes y utilizo témperas. Como sólo tengo los colores primarios, haré mezclas para conseguir el naranja y el verde:




En segundo lugar, para explicar la saturación elegiré el color magenta, e iré oscureciéndolo poco a poco con el verde que es su complementario y lo he conseguido antes con la mezcla del cian y el amarillo, en este caso utilizaré también témperas:



Y en tercer lugar para explicar la luminosidad, aclararé el color azul mezclándolo con blanco, echando cada vez un poco más de blanco, en este caso utilizaré las acuarelas.




El resultado final de las tres cualidades del color, ya secas es este:


Aquí os adjunto la ficha para realizar la actividad en el aula:

ATRIBUTOS O CUALIDADES DEL COLOR, MATERIALES HÚMEDOS.

DURACIÓN: 1 hora.

OBJETIVOS: Conocer los atributos o cualidades del color: Tono, luminosidad y saturación, y saber cómo oscurecer y aclarar los colores.

CONTENIDOS: Conocimiento de las cualidades del color, seleccionar distintos colores y crear degradados.

MATERIALES PARA EL ALUMNO: Bloc de dibujo, lápiz, acuarelas, témperas, pincel, agua y toallitas.

MATERIALES PARA EL PROFEROR: Ordenador y proyector para mostrar ejemplos.

METODOLOGÍA:

Introducción: Explicación previa por parte del profesor.

Ejecución: Cada alumno realizará tres regletas en las que entrenará las tres cualidades del color, el tono, la luminosidad y la saturación, siempre con la ayuda y guía del maestro/a. Lo haremos siempre acorde a la edad del niño/a variando su dificultad en función de ello.













CÍRCULOS CROMÁTICOS, MATERIALES SECOS.

 He realizado tres círculos cromáticos originales, utilizando materiales secos, en este caso, rotuladores, lápices de colores y ceras plastidecor:



El primero de ellos lo he realizado con rotuladores, he simulado que el círculo cromático es la rueda de la bicicleta:






El segundo círculo cromático, lo he realizado con lápices de colores y he simulado que es el iris de un ojo:








Y el último círculo cromático, he simulado que son los pétalos de una flor, y lo he coloreado con ceras plastidecor:






Y aquí os adjunto la ficha para realizar la actividad en clase:

CÍRCULOS CROMÁTICOS CON MATERIALES SECOS

DURACIÓN: 1 hora.

OBJETIVOS: Conocer la gama de colores del círculo cromático, los colores primarios y secundarios, y también conocer sus complementarios.

CONTENIDOS: Interiorizar la gama de colores del círculo cromático, saber que son 12 y diferenciar primarios de secundarios.

MATERIALES PARA EL ALUMNO: Tres folios en blanco, compás, lápiz, goma, rotuladores de colores, lápices de colores y ceras de colores, al menos las 12 gamas del círculo cromático.

MATERIALES PARA EL PROFEROR: Ordenador y proyector para mostrar ejemplos.

METODOLOGÍA:

Introducción: Explicación previa por parte del profesor.

Ejecución: Cada alumno realizará tres círculos cromáticos, uno con cada material seco, ceras, rotuladores y lápices de colores.















TALLA DE JABÓN (Destalle para el día del padre).

Aprenderemos la técnica de la talla de jabón, utilizando una cuchara o un elemento que puedan utilizar los niños sin cortarse.


 Yo he utilizado un cuchillo de queso y un utensilio para decorar uñas que me ha servido para escribir.





Finalmente, he intentado darle forma de corazón a la pastilla de jabón y perfilarla.




Y así nos ha quedado nuestro regalo original para el "Día del Padre":


Aquí os adjunto la ficha para su realización en clase:

COMPARACIÓN DE TÉCNICAS TRIDIMENSIONALES

“TÉCNICA DE TALLADO DE JABÓN”

DURACIÓN: 1 hora.

OBJETIVOS: Estimular la imaginación, la creatividad, los sentidos y la habilidad manual y la motricidad fina. Conocer la técnica del tallado de jabón.

CONTENIDOS: Usar utensilios que tengamos en casa o en el aula para realizar y practicar el tallado de forma original y creativa.

MATERIALES PARA EL ALUMNO: Una cuchara y una pastilla de jabón de glicerina.

MATERIALES PARA EL PROFEROR: Ordenador y proyector para mostrar ejemplos.

METODOLOGÍA:

Introducción: Explicación previa por parte del profesor.

Ejecución: Cada alumno hará un detalle para el día del padre mediante la talla de jabón, propondremos hacer un corazón y poner dentro la palabra papá.





ICONOGRAFÍA DEL CRISTIANISMO.

 Para realizar este trabajo he hecho una pequeña investigación sobre la iconografía religiosa de 5 santos: San Marcos, San Juan Evangelista,...